MAKALAH
WORKSHOP
PUZZLE
PECAHAN UNTUK SISWA SD KELAS 3
Dosen
Pengampu : Drs. Sardulo
Gembong, M.Pd
Disusun
Oleh :
Kelompok / Kelas 6B
1.
Gigin
Marina (11411039)
2.
Ike
Mela Kusuma Wardhani (11411040)
3.
Sofi
Sosiyawati (11411041)
4.
Linda
Dwi Kartika Rini (11411042)
5.
Anggik
Yulianto (11411045)
6.
Darlin
Meida Ristiwana (11411051)
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN
MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
IKIP PGRI MADIUN
2014
KATA
PENGANTAR
Puji syukur kami
panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan rahmat, taufik,
hidayah, serta inayah-NYA sehingga kami dapat menyelesaikan sebuah makalah
sebagai laporan pembuatan media untuk siswa SD kelas 3 ini sebagai salah satu
materi dalam mata kuliah Workshop.
Pada kesempatan ini
kami juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Sardulo Gembong sebagai dosen
mata kuliah Workshop yang telah membimbing kami dalam proses pembuatan makalah
ini.
Kami menyadari bahwa
makalah ini masih jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan saran maupun masukan
yang sifatnya membangun sangat kami harapkan dari berbagai pihak.
Harapan kami dengan
dibuatnya makalah ini dapat berguna bagi mahasiswa dan mahasiswi khususnya
serta masyarakat pada umumnya.
Hormat Kami,
Penyusun
Daftar
Isi
Halaman Judul................................................................................................................ i
Kata Pengantar............................................................................................................... ii
Daftar Isi......................................................................................................................... iii
Sketsa dan Foto
Media Puzzle Pecahan......................................................................... 1
Cara Kerja Media Puzzle Pecahan................................................................................. 3
Skenario
Pembelajaran.................................................................................................... 4
SKETSA DAN FOTO PUZZLE PECAHAN
Nama Media : Puzzle Pecahan
Siswa :
Sekolah Dasar
Kelas :
3 ( Tiga )
Materi :
Bilangan Pecahan
Tujuan :
Siswa dapat mengenal tentang bilangan pecahan dengan
aplikasinya pada
gambar.
Sketsa
Puzzle Pecahan :
CARA KERJA PUZZLE PECAHAN
Cara kerja media
:
1. Perhatikan
kotak berpetak dan kotak-kotak bergambar yang telah disediakan.
2. Amati
alas kotak berpetak , alas tersebut bertuliskan pecahan-pecahan secara acak.
3. Ambil
salah satu kotak bergambar.
4. Jodohkan
kotak bergambar dengan petak yang bernialai pecahan sama dengan gambar yang ada
pada kotak bergambar.
5. Ulangi
langkah ke 3 dan ke 4 sampai semua petak terisi dengan kotak bergambar yang
sesuai.
SKENARIO PEMBELAJARAN
1.
Guru menyediakan
media pembelajaran yaitu
puzzle pecahan untuk siswa SD kelas 3 (Tiga).
2.
Guru menunjuk 2 siswa untuk mencoba terlebih dahulu
sedangkan siswa yang lain memperhatikan.
3.
Guru menjelaskan cara permainan :
·
Kedua siswa di depan kotak berpetak secara berhadapan.
·
Ketika guru memberi aba-aba untuk mulai, maka kedua
siswa melengkapi petak-petak bernilai pecahan dengan kotak-kotak bergambar
secara tepat.
·
Siswa yang lebih banyak mengisi petak dengan benar
maka dia yang menjadi pemenangnya.
4.
Setelah kedua siswa selesai mengisi petak-petak puzzle
pecahan, kemudian ganti siswa yang lain untuk mencoba media tersebut.
5.
Bagi siswa yang menang secara berpasangan, kemudian
lanjut untuk melawan siswa yang menang lainnya.
6.
Begitu seterusnya sampai ditemukan siswa yang paling
cepat dan tepat mengisi petak-petak puzzle pecahan.
untuk mendownload makalah kami silahkan klik link "ini"
